做爸爸的不要抱怨兒子無所事事,也不要因他做錯事而打罵他。反而應(yīng)該寬容地對待他,讓他慢慢進步,慢慢變得懂事。
邁克學(xué)習(xí)很不刻苦,經(jīng)常在上課的時候睡覺,還說老師講的課很無聊。他的最大愛好就是畫畫,經(jīng)常給老師和同學(xué)畫漫畫像。這讓老師很惱火,便把他爸爸請到學(xué)校來,囑咐他好好教育兒子??墒前职址堑珱]有生氣,反而對邁克說:“我覺得你畫得非常逼真,也很可愛。”隨后,爸爸將邁克送到了漫畫班,鼓勵他隨性作畫。果然,在爸爸的鼓勵下,還克發(fā)揮了自己的特長,創(chuàng)作了很多流行漫畫。
邁克的爸爸在兒子做錯事的時候沒有責(zé)備他,而是從中發(fā)現(xiàn)了兒子的特長并鼓勵他追求自己的夢想。如果爸爸責(zé)備他、打罵他、逼迫他,也許邁克就不會成為一個成功的漫畫師了。
健健非常喜歡和爸爸在一起,每天晚飯過后,他都會和爸爸一起打籃球。在運動場上,爸爸經(jīng)常和小哥哥們較量,而那些小哥哥也非常喜歡爸爸,經(jīng)??洫勊虼虻煤?。這讓健健非常自豪,雖然健健才6歲,但是已經(jīng)具有了很好的彈跳和奔跑力。他努力學(xué)著爸爸帶球的樣子,像爸爸一樣奔跑,感覺充滿了力量。只要一玩起來,爸爸就和自己一樣,而談到工作,爸爸一下子又成了大人。在健健眼里,爸爸真是棒極了。
對健健來說,和爸爸一起打球是很幸福的事,在這介過程中,他的心情無比放松。爸爸在生活中既充當(dāng)兒子的朋友,像大男孩一樣和兒子一起玩游戲、一起談心:在工作中,爸爸又有神秘和威嚴的一面,從事著超出大男孩想像的活動。這無疑會讓男孩和爸爸有一種親切感和神秘感。